A.履歷分析
B.簡(jiǎn)歷篩選
C.筆試測(cè)評(píng)
D.面試測(cè)評(píng)
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2012年10月自考《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》真題
- 全國(guó)2011年10月自考《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》真題
- 全國(guó)2013年10月自考《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》真題
- 北京市2014年4月自考《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》真題
- 江蘇省2017年10月高等教育自學(xué)考試人與素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法真題及答案
- 2018年4月高等教育自學(xué)考試人與素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法真題及答案
- 全國(guó)2018年10月高等教育自學(xué)考試《人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法》真題及答案
你可能感興趣的試題
A.策略分析法
B.工作分析法
C.歷史分析法
D.等級(jí)評(píng)定法
A.停滯階段
B.復(fù)蘇階段
C.初步應(yīng)用階段
D.繁榮發(fā)展階段
A.領(lǐng)導(dǎo)干部測(cè)評(píng)
B.中層管理人員測(cè)評(píng)
C.一般人員測(cè)評(píng)
D.動(dòng)態(tài)測(cè)評(píng)
E.靜態(tài)測(cè)評(píng)
A.日常測(cè)評(píng)
B.期中測(cè)評(píng)
C.期末測(cè)評(píng)
D.定期測(cè)評(píng)
E.不定期測(cè)評(píng)
A.兒童測(cè)評(píng)
B.學(xué)生測(cè)評(píng)
C.成人測(cè)評(píng)
D.智力測(cè)評(píng)
E.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
最新試題
下列具有測(cè)評(píng)內(nèi)容精細(xì)全面、測(cè)評(píng)過(guò)程深入、測(cè)評(píng)結(jié)果保密等特征的測(cè)評(píng)方式是（）
使不同被測(cè)評(píng)者的成績(jī)具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細(xì)的評(píng)價(jià)是（）
在進(jìn)行期限安排時(shí)需要充分考慮的因素有（）
演講分為（）和有準(zhǔn)備的演講。
人才選拔測(cè)量的第一步是（）。
雙向細(xì)目表是用T表明測(cè)評(píng)內(nèi)容、（）及其相對(duì)重要程度的一種表格。
如果需要對(duì)中層管理人員進(jìn)行測(cè)評(píng)期限安排，比較適合的時(shí)長(zhǎng)是（）
基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)又稱為廣度考試或（）。
準(zhǔn)備階段是整個(gè)測(cè)評(píng)工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項(xiàng)中論述正確的有（）
傳記式履歷表