填空題人力資源是有層次的立體結(jié)構(gòu)，人力資源結(jié)構(gòu)大體上可分為（）資源（）資源（）資源三個層次。這三個層次大致是（）結(jié)構(gòu)，也稱為人力資源層次金字塔。
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1.填空題1997年下發(fā)的《中共中央、國務(wù)院關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》明確指出，要重點建設(shè)兩支隊伍：德才兼?zhèn)涞模ǎ┖吐殬I(yè)化的（）
2.多項選擇題目前在人力資源管理工作中實行的"360度考評"理念包括哪些內(nèi)容（）
A.自評
B.上級評估
C.同事評估
D.下級評估
E.客戶評估
3.多項選擇題醫(yī)院人力資源培訓評估的目的（）
A.不計算投入產(chǎn)出的效益
B.對人力資源考核評價作用不大
C.提高管理者管理水平
D.調(diào)整培訓規(guī)劃和計劃的依據(jù)
E.總結(jié)經(jīng)驗，提高培訓效益
4.多項選擇題醫(yī)院人力資源培訓途徑包括（）
A.住院醫(yī)師規(guī)范化培訓
B.學術(shù)講座
C.計算機、英語培訓
D.外單位進修
E.國外培訓
5.多項選擇題醫(yī)院人力資源培訓的對象包括（）
A.專業(yè)技術(shù)人員
B.管理人員
C.后勤人員
D.實習以及進修醫(yī)師、護士
E.待崗的員工
最新試題
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)工作按其性質(zhì)劃分，可分為政治領(lǐng)導(dǎo)（）領(lǐng)導(dǎo)（）領(lǐng)導(dǎo)和（）領(lǐng)導(dǎo)。
題型：填空題
醫(yī)院培訓的目的主要在于提高員工的專業(yè)技術(shù)水平。
題型：判斷題
人事爭議
題型：名詞解釋
簡述醫(yī)院用人制度改革的主要內(nèi)容。
題型：問答題
簡述組織醫(yī)院人力資源培訓時應(yīng)遵循的原則
題型：問答題
人力資源是有層次的立體結(jié)構(gòu)，人力資源結(jié)構(gòu)大體上可分為（）資源（）資源（）資源三個層次。這三個層次大致是（）結(jié)構(gòu)，也稱為人力資源層次金字塔。
題型：填空題
人力資源是一種（）和（）資源，它在生產(chǎn)和社會活動中處于中心地位并起主導(dǎo)作用。
題型：填空題
知識經(jīng)濟時代，知識的無限性、易老化性日益明顯，知識的生命周巔在變短，但人們已擁有的知識作為商品的價值是不會貶值的。
題型：判斷題
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)體制改革的重點是（）
題型：多項選擇題
簡述醫(yī)院員工招聘的意義。
題型：問答題