A.施工單位或監(jiān)理單位的質(zhì)量體系不完善，檢驗制度不嚴(yán)密
B.任意修改設(shè)計，不按圖紙施工
C.檢測儀器設(shè)備管理不善而失準(zhǔn)，進料檢驗不嚴(yán)
D.質(zhì)量控制不嚴(yán)格
E.地質(zhì)勘察報告不詳細(xì)、不準(zhǔn)確
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A.計劃績效
B.監(jiān)控績效
C.評價績效
D.反饋績效
E.跟蹤績效
A.過程中減少干預(yù)
B.激勵要清楚、簡單
C.過度關(guān)注
D.激化矛盾
A.計劃橫擔(dān)圖
B.負(fù)荷圖
C.里程碑圖
D.進度圖
A.計劃
B.任務(wù)
C.工作
D.日?；顒?/p>
A.班組自定
B.上級下達(dá)
C.平級請求
D.計劃工作落下的
最新試題
同理心，就是進入并了解他人的內(nèi)心世界，并將這種了解傳達(dá)給他人的一種技術(shù)與能力。又叫做換位思考。
沖突只有在轉(zhuǎn)化為個人恩怨時才有害，但它完全有可能超脫于個人恩怨之外。
在教練技術(shù)中，主體是教練，被教練者只要服從教練就行。
矛盾沖突一般是由什么引起的（）。
共識即共同認(rèn)可的目標(biāo)、信念，培養(yǎng)決心達(dá)成任務(wù)，是領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)代化管理的方法。
化解情緒中不包括（）。
教練技術(shù)在任何場合、任何地點、任何條件下都能使用。
“教練技術(shù)”被譽為本世界最具革命性和效能的管理技術(shù)，已成為當(dāng)今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。
重復(fù)是練習(xí)五步法中最重要的內(nèi)容。
由于自己內(nèi)心對一些事情想不開、有困惑、迷?；蚴瞧渌樾螌?dǎo)致的情緒不佳被稱為（）。