A.計(jì)劃?rùn)M擔(dān)圖
B.負(fù)荷圖
C.里程碑圖
D.進(jìn)度圖
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A.計(jì)劃
B.任務(wù)
C.工作
D.日?;顒?dòng)
A.班組自定
B.上級(jí)下達(dá)
C.平級(jí)請(qǐng)求
D.計(jì)劃工作落下的
A.確定標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)
B.衡量實(shí)際進(jìn)展
C.分析偏差原因
D.糾正整改
A.專項(xiàng)
B.日常
C.臨時(shí)
D.長(zhǎng)期
A.目標(biāo)必須是具體明確的
B.目標(biāo)必須是可以衡量的
C.目標(biāo)必須是可以達(dá)到的
D.目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性
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最新試題
重復(fù)是練習(xí)五步法中最重要的內(nèi)容。
教練技術(shù)在任何場(chǎng)合、任何地點(diǎn)、任何條件下都能使用。
化解消極情緒的方法有:()。
“帶好隊(duì)”中需要做到兩點(diǎn)分別是()和()。
示對(duì)與示錯(cuò)相結(jié)合對(duì)于會(huì)影響安全及質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)先示范對(duì)的再示范錯(cuò)的接著講解錯(cuò)的會(huì)造成什么后果。
化解情緒中不包括()。
同理心,就是進(jìn)入并了解他人的內(nèi)心世界,并將這種了解傳達(dá)給他人的一種技術(shù)與能力。又叫做換位思考。
教練技術(shù)是一種使他人有能力去采取行動(dòng)、加強(qiáng)他們的力量的方法。
對(duì)于復(fù)雜的操作講解與示范相結(jié)合的原則,包括:()。
由于自己內(nèi)心對(duì)一些事情想不開(kāi)、有困惑、迷?;蚴瞧渌樾螌?dǎo)致的情緒不佳被稱為()。