指教育與就業(yè)的關系具有多種狀態(tài)，人們所接受的教育對其將來就業(yè)收益影響的不穩(wěn)定、不肯定和不明確的性質或狀態(tài)。
1、社會人口總量和年齡結構 2、人力的流動 3、勞動力參與率 4、在校生人數與畢業(yè)生人數
最新試題
對于規(guī)模過大成長型學校，其策略應是（）。
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
試論教師勞動具有獨立性和自主性。
試從經濟學角度考察教育經濟效益。
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
美國關于教育規(guī)模的研究表明（）。
確定勞動簡化的根據是（）。
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。
為什么教育經濟效益計量上只能求得近似值？
教育對提高勞動生產率的貢獻，下面的敘述錯誤的是（）。