根據(jù)教學(xué)的任務(wù)，課的類型可分為（）、（）、（）、（）。

美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。

請簡述一下課程目標(biāo)的含義。

新課程以（）為理論基礎(chǔ)。

在我國，課程具體表現(xiàn)為教學(xué)計劃、（）和（）。

課程按學(xué)生選擇課程的自主性可分為（）。

制度化教育對于整個社會的深刻影響可以用“學(xué)歷社會”來描述。

文化發(fā)展對學(xué)校課程產(chǎn)生的影響主要體現(xiàn)在（）。

（）是指課的部分及各部分進(jìn)行的（）和時間的分配。

現(xiàn)代學(xué)校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。