制度化教育對(duì)于整個(gè)社會(huì)的深刻影響可以用“學(xué)歷社會(huì)”來描述。

根據(jù)課程的制定者的不同，可以把課程分為國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程。

研究型課程注重的是開闊學(xué)生的知識(shí)視野。

課程的基本類型有（）。

學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。

研究型課程注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力。

根據(jù)教學(xué)的任務(wù)，課的類型可分為（）、（）、（）、（）。

在我國(guó)，課程具體表現(xiàn)為課程計(jì)劃、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書。

請(qǐng)簡(jiǎn)述一下課程目標(biāo)的含義。

學(xué)校課程的設(shè)置直接受制于（）。