單項選擇題短時記憶中信息主要以（）形式存儲。
A.視象代碼
B.聲象代碼
C.語義代碼
D.圖式
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1.單項選擇題個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應(yīng)變、觸類旁通，這說明其思維具有（）。
A.指向性
B.流暢性
C.變通性
D.獨創(chuàng)性
2.單項選擇題5歲的玲玲想吃糖，她認為自己的玩具娃娃也想吃糖，這說明其思維具有什么特征？（）
A.單維思維
B.不可逆性
C.自我中心
D.具體邏輯推理
3.單項選擇題在制定教學(xué)計劃時，教學(xué)時間的安排要體現(xiàn)以（）為主。
A.上課
B.課外活動
C.智育活動
D.體育運動
4.單項選擇題課的類型是由（）決定的。
A.教師備課
B.課的種類
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
D.教學(xué)的階段性
5.單項選擇題（）是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
A.科學(xué)的教材設(shè)計
B.優(yōu)秀的教師
C.學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
D.正確的教學(xué)原則
最新試題
教材就是指教科書。
題型：判斷題
學(xué)生管理區(qū)別于其他管理的顯著特點是它的教育性。
題型：判斷題
教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化知識和基本技能。
題型：判斷題
教學(xué)設(shè)計是一種“電腦式”的程序設(shè)計。
題型：判斷題
新課程提出的“三維”教學(xué)目標中，情感態(tài)度與價值觀是動力，是關(guān)鍵性目標。
題型：判斷題
測驗的效度是指一個測驗經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度。
題型：判斷題
教學(xué)是一種長期的認識過程，是實現(xiàn)學(xué)生身心發(fā)展的過程。
題型：判斷題
教學(xué)具有教育性，這是由洛克最先提出來的。
題型：判斷題
在學(xué)習(xí)過程中，越是困難的問題越有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
題型：判斷題
課堂活動要求教師具有較高的組織能力，課外活動要求教師具有較高的教學(xué)能力。
題型：判斷題