簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。

簡(jiǎn)述美國(guó)大學(xué)適度規(guī)模。

單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。

簡(jiǎn)述美國(guó)中學(xué)適度規(guī)模。

簡(jiǎn)述中國(guó)高等學(xué)校適度規(guī)模。

簡(jiǎn)要回答發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家教育投資收益率的不同。

對(duì)于規(guī)模過(guò)大成長(zhǎng)型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。

教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。

試述造成教育規(guī)模過(guò)小萎縮型學(xué)校的原因。

學(xué)生已滿勞動(dòng)年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。