單項選擇題以下（）不是確定權(quán)重的方法。
A.一維確定法
B.經(jīng)驗判斷法
C.按照重要性排序法
D.權(quán)值因子判斷法
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1.單項選擇題要提高學(xué)習(xí)能力，必須以（）為重，在預(yù)習(xí)和上課階段，讓你的學(xué)習(xí)潛力得到最大限度的發(fā)揮。
A.聽課
B.復(fù)習(xí)
C.自習(xí)
D.看書
2.單項選擇題現(xiàn)代的職業(yè)經(jīng)理人必須是以德為先、以德為本，注重個人的品德修養(yǎng)，一言一行，一舉一動都要從大局、整體的利益出發(fā)，處處要以身作則、嚴(yán)于律己，起到表率作用。說明現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理應(yīng)具備（）素質(zhì)。
A.影響力
B.創(chuàng)造力
C.親和力
D.穿透力
3.單項選擇題下列哪個不屬于績效檢查的方式（）。
A.自我檢查
B.互相檢查
C.組成專門的部門
D.團(tuán)隊檢查
4.單項選擇題下列哪個不是系統(tǒng)設(shè)計的誤差的原因（）。
A.評價標(biāo)準(zhǔn)主觀性太強(qiáng)
B.信息不對稱帶來誤差
C.組織文化帶來的誤差
D.暈輪效應(yīng)誤差
5.單項選擇題下列哪個不是輸入媒體（）。
A.鍵盤
B.鼠標(biāo)
C.掃描儀
D.顯示器
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“止于所不能不止”，要求作者在寫作時，該說的一定要說清楚，不惜筆墨。
題型：判斷題
（）指的是直接影響人力資源管理活動成敗的關(guān)鍵因素，是專業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
下列不屬于績效監(jiān)控的關(guān)鍵點(diǎn)的是（）
題型：單項選擇題
一般來說，在以下哪些時間進(jìn)行績效輔導(dǎo)會獲得較好的效果？（）
題型：多項選擇題
（）是由美國學(xué)者史密斯和德爾于20世紀(jì)60年代提出的。
題型：單項選擇題
（）指的是對研究對象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新人格化能力主要包括了（）
題型：多項選擇題
當(dāng)代中國教師的職業(yè)特點(diǎn)主要為（）
題型：多項選擇題
平衡計分卡的維度主要包括了（）
題型：多項選擇題
（）是教師教學(xué)設(shè)計中的核心部分。
題型：單項選擇題