A.創(chuàng)新意識
B.創(chuàng)新品德
C.創(chuàng)新個性特質(zhì)
D.創(chuàng)新理想和信念
E.創(chuàng)新技能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.責(zé)任履行度
B.目標(biāo)完成度
C.關(guān)鍵結(jié)果領(lǐng)域
D.產(chǎn)量
E.利潤
A.普遍性
B.不滅性
C.無限復(fù)制性
D.指向性
E.非時效性
A.問卷
B.調(diào)查表
C.量表
D.測驗
E.訪談提綱
A.圖尺度評價量表法
B.關(guān)鍵事件法
C.行為錨定評價量表法
D.混合標(biāo)準(zhǔn)量表法
E.評價中心法
A.職業(yè)形象的準(zhǔn)公共性
B.職業(yè)環(huán)境的相對封閉性
C.工作績效的模糊性
D.職業(yè)待遇的福利性
E.師生關(guān)系的隱蔽不平等性
最新試題
創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個方面。
()指的是對研究對象進行“質(zhì)”的方面的分析。
()是一種比較簡便易行的權(quán)重分配方法,這種方法比較適合于考評指標(biāo)少于10個的情況。
當(dāng)代中國教師的職業(yè)特點主要為()
“止于所不能不止”,要求作者在寫作時,該說的一定要說清楚,不惜筆墨。
績效管理在人力資源管理系統(tǒng)中處于核心地位,它與人力資源管理的其他職能模塊之間存在著非常密切的聯(lián)系。
()是指進行信息輸入和輸出的媒體,如鍵盤、掃描儀和攝像機等輸入媒體,以及顯示器、打印機和揚聲器等輸出媒體。
文字編碼、圖像編碼和聲音編碼等屬于信息的存儲媒體。
以下屬于信息的感覺媒體的是()
關(guān)鍵績效指標(biāo)的理論基礎(chǔ)是()