單項(xiàng)選擇題()是由美國(guó)學(xué)者史密斯和德?tīng)栍?0世紀(jì)60年代提出的。
A.強(qiáng)迫分配法
B.行為錨定評(píng)價(jià)量表法
C.排序法
D.配對(duì)比較法
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最新試題
一般來(lái)說(shuō),在以下哪些時(shí)間進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果?()
題型:多項(xiàng)選擇題
信息的主要特性包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
個(gè)人績(jī)效是組織績(jī)效的根本和基礎(chǔ),只有使個(gè)人工作績(jī)效最大化,才有可能使組織績(jī)效最大化。
題型:判斷題
創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個(gè)方面。
題型:判斷題
一個(gè)完整的績(jī)效申訴體系應(yīng)該包括確定申訴參與方、界定申訴范圍、明確申訴管轄權(quán)和設(shè)計(jì)申訴程序等環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
()指的是直接影響人力資源管理活動(dòng)成敗的關(guān)鍵因素,是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員最為關(guān)心的敏感環(huán)節(jié)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)主要包括了()
題型:多項(xiàng)選擇題
()指的是對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“止于所不能不止”,要求作者在寫(xiě)作時(shí),該說(shuō)的一定要說(shuō)清楚,不惜筆墨。
題型:判斷題
()是由美國(guó)學(xué)者史密斯和德?tīng)栍?0世紀(jì)60年代提出的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題