關(guān)于教育科學研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）

雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）

多重案例研究本質(zhì)上是（）

下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）

（）是一篇論文的核心。

有關(guān)教育科學研究方法類型的知識，下列表述不正確的是（）

在我們?nèi)肆?、物力和時間條件有限的情況下，選題時應選什么樣的問題（）。

實施訪談時應首先進行（）。

“打破班級制，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。（）

下列空格中請選擇你認為最恰當?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的（），使研究成果得以推廣，直接應用于（）。重在（）價值。1.知識形式；2.理論形式；3.技術(shù)形式；4.理論研究；5.實踐；6.知識創(chuàng)新；7.應用；8.科學；9.經(jīng)濟；10.技術(shù)；