多項(xiàng)選擇題衡量失業(yè)的指標(biāo)包括()

A、失業(yè)率
B、年失業(yè)率
C、長期失業(yè)率
D、青年失業(yè)率
E、按受教育程度劃分的失業(yè)率


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1.多項(xiàng)選擇題勞動(dòng)力流動(dòng)的原因包括()

A、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)
B、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步
C、國家間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
D、區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡
E、同質(zhì)勞動(dòng)力的工資收入差別

2.多項(xiàng)選擇題影響就業(yè)量的因素包括()

A、勞動(dòng)力供給
B、勞動(dòng)力需求
C、勞動(dòng)力資源配置情況
D、勞動(dòng)生產(chǎn)率和技術(shù)的有機(jī)構(gòu)成
E、制度和政策

3.多項(xiàng)選擇題就業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的原因包括()

A、生態(tài)環(huán)境變化
B、生產(chǎn)力不斷進(jìn)步帶來勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高
C、社會(huì)消費(fèi)水平日益提高
D、人口和勞動(dòng)力的自然增長
E、勞動(dòng)者的勞動(dòng)意愿變化

4.多項(xiàng)選擇題我國就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出,表現(xiàn)在()

A、低端職位勞動(dòng)力供給短缺
B、中高級(jí)技術(shù)人才短缺
C、高校畢業(yè)生就業(yè)困難
D、勞動(dòng)者整體文化程度偏低
E、勞動(dòng)者整體技能水平偏低

5.多項(xiàng)選擇題根據(jù)勞動(dòng)力的流動(dòng)意愿,可以將勞動(dòng)力流動(dòng)劃分為()

A、水平流動(dòng)
B、垂直流動(dòng)
C、自愿流動(dòng)
D、非自愿流動(dòng)
E、推出型流動(dòng)

最新試題

工資體系管理的重點(diǎn)是()管理,因?yàn)樗瓤勺鳛楹硕ㄆ渌べY的基礎(chǔ),又能反映企業(yè)工資的性質(zhì)和特征。

題型:單項(xiàng)選擇題

晉升是組織人事調(diào)整的組成部分。通過晉升管理可以達(dá)到以下幾個(gè)方面的作用()。

題型:多項(xiàng)選擇題

人員挑選與錄用工作程序的前三個(gè)階段是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是在工作考評(píng)中采用最普遍的考評(píng)系統(tǒng),由評(píng)定人用一定的量表,對(duì)職工在每一考評(píng)因素上的情況作出評(píng)判和記分。

題型:單項(xiàng)選擇題

工資管理的基本原則有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

實(shí)施培訓(xùn)與開發(fā)不僅要考慮到一些關(guān)鍵因素,還要把握一些最基本的操作原則,這些原則同樣是保證培訓(xùn)質(zhì)量的基本要素。它們是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()即按一定作業(yè)難度,把職工評(píng)出等級(jí)順序。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)開發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手()。

題型:多項(xiàng)選擇題

筆試的長處是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起,用量表對(duì)勞績作出評(píng)級(jí),并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。

題型:單項(xiàng)選擇題