單項選擇題“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣”這是（）
A.傾聽的內(nèi)容與要求
B.文學活動的內(nèi)容與要求
C.閱讀活動的內(nèi)容與要求
D.講述活動的內(nèi)容與要求
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1.單項選擇題兒童對環(huán)境中的語言刺激能表現(xiàn)出特有的敏感性和主動性，從這一方面說明學前兒童語言教育具有（）
A.滲透性
B.積累性
C.易行性
D.整合性
2.單項選擇題直接屬于幼兒語言運用方面的經(jīng)驗的是（）
A.談話話題
B.語音規(guī)則
C.能根據(jù)語境使用適當?shù)谋磉_方式
D.詞匯豐富
3.單項選擇題當別人說話時能集中注意力耐心地去聽，具有傾聽別人談話的愿望、態(tài)度和習慣。這體現(xiàn)了幼兒具有（）
A.有意識傾聽能力
B.辨析性傾聽能力
C.理解性傾聽能力
D.比較性傾聽能力
4.單項選擇題能夠在傾聽時迅速掌握別人所說的主要內(nèi)容，把握一段話的關(guān)鍵信息，這體現(xiàn)幼兒具有（）
A.有意識傾聽能力
B.辨析性傾聽能力
C.理解性傾聽能力
D.比較性傾聽能力
5.單項選擇題利用一日生活中的各種等待或過渡環(huán)節(jié)提供幼兒表述的機會，這體現(xiàn)了（）
A.日常生活中的語言學習
B.自由游戲中的語言學習
C.其他領域中的語言學習
D.戶外活動中的語言學習
最新試題
整合的語言教育觀包括哪些方面的整合？（）
題型：多項選擇題
幼兒語言教育目標制定的依據(jù)（）
題型：多項選擇題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項選擇題
我們倡導從幼兒的角度來表述目標。
題型：判斷題
下列哪些屬于幼兒應掌握的文明語言習慣（）
題型：多項選擇題
（）是指學前兒童文學作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對學前兒童進行真、善、美的啟迪，有利于促進學前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
題型：單項選擇題
下面哪種活動不屬于專門的幼兒語言教育活動？（）
題型：單項選擇題
（）活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題