A.繢效激勵
B.績效管理
C.績效考核
D.績效計劃
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A、打破部門考核的標準,建立以人為中心的跨部門考核體系
B、在業(yè)績考核的基礎上增加“過程考核”,由領導、同事對行為打分
C、跨部門團隊的項目經理與人力資源部門合作
D、確保團隊的戰(zhàn)略和組織戰(zhàn)略保持一致
A、績效測評必須贏得團隊成員的關注和認可,團隊成員需要充分理解測評系統(tǒng)
B、確保團隊的戰(zhàn)略和組織戰(zhàn)略保持一致
C、確保團隊績效測評的目的是解決問題,提高團隊工作業(yè)績
D、測評系統(tǒng)應充分考慮客戶的意見
E、測評系統(tǒng)應詳細描述每一位團隊成員的工作
A、組織
B、部門
C、團隊
D、子公司
E、個人
A、任務是創(chuàng)造性的,工作不是例行性、重復性的
B、創(chuàng)造性的過程不容易控制,而且難以程式化,所以需要采用結果導向的思維
C、通過共同的價值觀、公認的原則和績效標準來加以控制
D、任務是模仿性的,工作是例行性、重復性的
A、團隊工作設計
B、團隊成員間的相互依賴性
C、團隊的構成
D、群體內運行過程
E、情景因素
最新試題
績效管理處于人力資源管理系統(tǒng)的核心位置,與其他功能模塊相對獨立。
標桿管理的核心是模仿,容易導致企業(yè)競爭戰(zhàn)略趨同。
在平衡計分卡業(yè)績衡量方法下,下列各項中屬于潛在的領先指標的有()。
組織績效改進工具包括()。
績效溝通的目的就是為了對績效計劃進行變更。
虛擬團隊都是知識型團隊。進。
使用行為法進行個體績效評價時,考核者要評價的是員工行為的()。
假團隊和潛在團隊的團隊績效要高于工作群體的績效。
績效評價尺度是用來表示實際完成績效情況和績效目標的比較。
團隊的特點有()。