記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)是（）。

韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個(gè)部分。（）

個(gè)別化教學(xué)的主要方式有（）。

感知規(guī)律有哪些?（）

分析教學(xué)對(duì)象主要是分析（）。

具有非凡的記憶力可以稱為天才。（）

問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問題的表征。（）

智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

對(duì)回答正確的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，運(yùn)用了（）學(xué)習(xí)理論。

頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個(gè)體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）