多項選擇題個別化教學(xué)的主要方式有()。
A.程序教學(xué)
B.探究教學(xué)
C.掌握學(xué)習(xí)
D.個別輔導(dǎo)
E.合作教學(xué)
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1.多項選擇題教學(xué)中常用的評價方式有()。
A.自主評價
B.互相評價
C.共同評價
D.個別評價
E.發(fā)展評價
2.多項選擇題分析教學(xué)對象主要是分析()。
A.學(xué)生的起始能力
B.學(xué)生的生活背景
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與興趣
D.學(xué)生的家庭背景
E.學(xué)生的年齡特征
3.多項選擇題教學(xué)目標能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的,綜合多個實驗結(jié)果,我們認為教學(xué)目標有效的條件是()。
A.學(xué)生對目標有意識
B.目標明確具體、數(shù)量適當(dāng)
C.教師能夠理解目標
D.教學(xué)目標能夠回應(yīng)教學(xué)過程
E.教學(xué)目標的評價是可操作的
4.多項選擇題教學(xué)設(shè)計的原則是()。
A.以學(xué)生為主體
B.靈活性
C.可操作性
D.以教師為主導(dǎo)
E.創(chuàng)新性
5.多項選擇題判斷一群人是否集體的標準是()。
A.有共同的目標
B.有角色分配
C.有共同約定的行為規(guī)范
D.有很強的凝聚力
E.有系統(tǒng)的組織關(guān)系
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同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。()
題型:判斷題
具有非凡的記憶力可以稱為天才。()
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