單項選擇題對育嬰員（師）舉行定期和不定期的培訓(xùn)，來提高從業(yè)人員素質(zhì)是()進行的。

A、隨意的、有步驟的 
B、隨機的、無目的的 
C、有計劃、有目的、有步驟 
D、盲目的、雜亂無章


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題根據(jù)不同培訓(xùn)對象的時間需求，培訓(xùn)劃分為()三類的。

A、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)、 
B、集中個別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn) 
C、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn) 
D、特殊培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)

2.單項選擇題培訓(xùn)過程中要調(diào)動培訓(xùn)對象的積極性和主動性需()。

A、提倡參與式教學(xué)、情景式教學(xué)、師生互動 
B、充分體現(xiàn)高級育嬰師的主體地位 
C、對培訓(xùn)對象給予切實的指導(dǎo)，以培訓(xùn)對象為主體 
D、不發(fā)表個人意見

3.單項選擇題()是制定嬰兒個別化教學(xué)計劃的基礎(chǔ)和前提。

A、對嬰兒整體發(fā)展水平和各項能力發(fā)展水平及其發(fā)展速度進行科學(xué)評價 
B、教育者要想象出嬰兒的大體情況 
C、了解嬰兒父母的興趣 
D、讓嬰兒提出自己的愿望

4.單項選擇題良好的物質(zhì)環(huán)境，即()是環(huán)境育人原則中的一個方面。

A、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料 
B、為嬰兒的發(fā)展營造寬松、愉快的氛圍 
C、父母、育嬰員的情感和態(tài)度對嬰兒的影響 
D、家庭里的所有成員都樹立育兒的正確觀念

5.單項選擇題()，是對教育目標整體性的含義的錯誤理解。

A、嬰兒生長發(fā)育還不成熟，所以不能把其看成是獨立的人 
B、為嬰兒設(shè)計各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動，促進其和諧發(fā)展 
C、在活動的設(shè)計上要保留各領(lǐng)域在教育目標和內(nèi)容上縱向的系統(tǒng)性 
D、設(shè)計各領(lǐng)域發(fā)展的游戲活動要從身心兩方面考慮