A、它能培養(yǎng)學生的獨立意識和自我教育意識
B、它有助于學生學會對自己的選擇和行動承擔責任
C、它是學生學會運用自由的根本手段
D、自治教育是不需要紀律約束的教育
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A、歸納式、比較式、回憶式
B、歸納式、比較式、活動式
C、歸納式、復述式、活動式
D、比較式、活動式、練習式
A、口頭作業(yè)
B、書面作業(yè)
C、實踐活動作業(yè)
D、研究性作業(yè)
A、校長負責制
B、黨支部領導下的校長負責制
C、黨支部負責制
D、民主集中制
A、華生
B、皮亞杰
C、布魯納
D、班杜拉
A、校本課程的實施采取外部評價方式,它的實施效果能得到切實有效的保障
B、有利于培養(yǎng)教師的專業(yè)自主意識,促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展
C、課程開發(fā)周期短,能根據(jù)實際情況的變化及時修訂課程,能較快地適應變革的需要
D、能充分照顧到各地區(qū)、各學校之間的差異性,能滿足各地區(qū)、各學校對課程設置的個性化需求
最新試題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
經過一段時間的學習,學生已經表現(xiàn)出一定的學習效果,為鼓勵學習行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?。
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。()
下列四種情形中,智商相關程度最低的是()。
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有()。
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結果分類體系中屬于()。