判斷題動作技能形成的最終階段是動作模仿。()
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1.單項選擇題下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
A.發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生上課走神時,立即點名批評
B.用彩色粉筆把黑板邊緣裝飾得格外醒目
C.講課前公布學(xué)生成績
D.對教學(xué)重點在語音、語調(diào)上予以強調(diào)
2.單項選擇題感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
A.客體永恒性
B.守恒性
C.可驗證性
D.自我中心性
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人本主義學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
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對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
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經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?。
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題型:單項選擇題