單項(xiàng)選擇題科學(xué)研究是以解決某一問(wèn)題為目的，按照各種假設(shè)的方案，一次又一次地進(jìn)行積極嘗試，以便從中找出解決問(wèn)題的最佳方案的活動(dòng)。這體現(xiàn)了科學(xué)研究的哪一特點(diǎn)？（）
A.探索性
B.創(chuàng)造性
C.系統(tǒng)性
D.客觀性
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1.單項(xiàng)選擇題在教育調(diào)查報(bào)告中，作為調(diào)查工具的問(wèn)卷一般放在（）
A.引言
B.正文
C.結(jié)論
D.附錄
2.單項(xiàng)選擇題在教育行動(dòng)研究中，監(jiān)控研究是否達(dá)成預(yù)定的行動(dòng)目標(biāo)，并針對(duì)問(wèn)題情境提出反饋及修正的環(huán)節(jié)是（）
A.計(jì)劃
B.行動(dòng)
C.觀察
D.反思
3.單項(xiàng)選擇題在關(guān)于不同教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果影響的實(shí)驗(yàn)研究中，為避免智力因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，研究者只選智力中等的學(xué)生作為研究對(duì)象。該研究控制智力因素的方法屬于（）
A.排除法
B.納入法
C.物理法
D.隨機(jī)法
4.單項(xiàng)選擇題教育研究中的“整體改革實(shí)驗(yàn)”“綜合改革實(shí)驗(yàn)”屬于（）
A.真實(shí)驗(yàn)
B.單因素實(shí)驗(yàn)
C.雙因素實(shí)驗(yàn)
D.多因素實(shí)驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題某研究者考察了不同歷史時(shí)期教師的學(xué)生觀，該研究所屬的類型是（）
A.橫剖研究
B.縱貫研究
C.實(shí)驗(yàn)研究
D.行動(dòng)研究
最新試題
從男生占2/5的學(xué)校中隨機(jī)抽取6個(gè)學(xué)生，問(wèn)最多抽到兩個(gè)男生的概率是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
論證過(guò)程是一種（）的過(guò)程
題型：多項(xiàng)選擇題
中國(guó)知網(wǎng)中的文獻(xiàn)排序有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
如何提高案例研究的信度和效度？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
多重案例研究本質(zhì)上是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
概念的分項(xiàng)化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過(guò)程。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在問(wèn)卷中設(shè)計(jì)敏感性問(wèn)題的技巧包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
“寫文要立論，著書要立說(shuō)”，這是要求教育研究成果（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按事物發(fā)生的概率，可以把變量分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
雙變量資料x(chóng)、y的相關(guān)系數(shù)為r，回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變，則（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題