A.基本潛能測驗
B.核心能力測驗
C.個性測驗
D.管理能力測驗
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A.招聘與選拔
B.績效考核
C.人員內(nèi)部調(diào)配
D.培訓(xùn)與開發(fā)
A.壓力測試
B.360度反饋
C.心理素質(zhì)測量
D.評價中心技術(shù)
A.簡單頻數(shù)分布表
B.累計頻數(shù)分布表
C.標(biāo)準(zhǔn)九分分布表
D.累計百分比分布表
A.兩極差
B.平均差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.方差
E.差異系數(shù)
A.一般來說,由于人員測評是同時采用多種評價方法進(jìn)行的,所以很難獲得單一的結(jié)果
B.對任何員工的評價,都是員工遺傳特征、測評前的學(xué)習(xí)與經(jīng)歷,以及測評情境等因素共同影響的結(jié)果
C.測評只是工具,不是目的
D.素質(zhì)測評的結(jié)果將會用于多種用途
最新試題
人事測評日趨完善的前提是()。
人事測評以()為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動態(tài)測評和靜態(tài)測評。
以下面試者的行為中,不可取的是()
可將應(yīng)聘者從“關(guān)系高低”和“內(nèi)容高低”兩個維度來進(jìn)行分類,則“高關(guān)系,高內(nèi)容”的應(yīng)聘者屬于()
在兩個不同的時間里進(jìn)行測評,用所得結(jié)果來估計信度系數(shù),這種系數(shù)是()
簡述確定測評人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。
主試是技術(shù)工程出身,往往不自覺地認(rèn)為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測評的誤差屬于()。
按()標(biāo)準(zhǔn)劃分,問卷可分為圖畫式問卷和文字式問卷。
測驗間方法是同時考慮幾個測驗間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測驗是否在測量同一構(gòu)思,以下哪一項不屬于測驗間方法()
勝任力的起源可以追溯到20世紀(jì)()。