A.評(píng)價(jià)要素
B.評(píng)價(jià)指標(biāo)
C.績(jī)效目標(biāo)
D.績(jī)效計(jì)劃
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.強(qiáng)調(diào)短期目標(biāo)
B.目標(biāo)設(shè)置困難
C.無(wú)法權(quán)變
D.無(wú)法形成激勵(lì)
A.課題選擇
B.研究設(shè)計(jì)
C.調(diào)查計(jì)劃
D.資料分析
A.專業(yè)技術(shù)人員
B.設(shè)備
C.主管
D.環(huán)境
A.文獻(xiàn)研究法
B.實(shí)證研究法
C.功能分析法
D.個(gè)案研究法
A.時(shí)間、場(chǎng)所的選擇
B.認(rèn)真傾聽專業(yè)技術(shù)人員解釋
C.主管應(yīng)少提一些開放性的問(wèn)題
D.善于給專業(yè)技術(shù)人員下臺(tái)階、以積極的方式結(jié)束面談
最新試題
在績(jī)效管理中，用來(lái)考評(píng)的工具是績(jī)效目標(biāo)而不是績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。
在沒(méi)有特殊說(shuō)明的情況下，人們所說(shuō)的“信息媒體”，通常指的是信息的（）
網(wǎng)絡(luò)信息傳播的特點(diǎn)主要包括了（）
創(chuàng)新人格化能力主要包括了（）
“目標(biāo)管理”的概念是（）1954年在其名著《管理的實(shí)踐》中最先提出來(lái)的。
“止于所不能不止”，要求作者在寫作時(shí)，該說(shuō)的一定要說(shuō)清楚，不惜筆墨。
基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)價(jià)方法主要包括了（）
創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個(gè)方面。
一般來(lái)說(shuō)，在以下哪些時(shí)間進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果？（）
當(dāng)代中國(guó)教師的職業(yè)特點(diǎn)主要為（）