A.記錄要準(zhǔn)確
B.記錄要全面
C.記錄要有序
D.記錄要深刻
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A.平均數(shù)
B.方差
C.眾數(shù)
D.中數(shù)
A.對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析綜合
B.對文獻(xiàn)樣本進(jìn)行技術(shù)性處理
C.鑒別評價(jià)文獻(xiàn)內(nèi)容
D.定量的統(tǒng)計(jì)描述
A.作為問卷項(xiàng)目的問題應(yīng)充分準(zhǔn)確反映研究課題
B.問題表述要清楚,不要模糊不清,避免出現(xiàn)一問多答現(xiàn)象
C.盡量不要使用技術(shù)性和專業(yè)性術(shù)語
D.提問的措辭不能流露出自己的傾向
A.觀察是課題選擇的重要來源
B.觀察法是獲取原始材料的最基本的方法
C.觀察法是獲取第一手資料的唯一方法
D.觀察是檢驗(yàn)教育科學(xué)理論的重要依據(jù)之一
A.克服人類感官的局限性,使獲得的感性材料更加全面、精確
B.做到觀察者的觀察活動(dòng)本身不影響被觀察者的活動(dòng)
C.觀察者缺乏身臨其境的感覺,觀察獲得的資料欠生動(dòng)、直觀
D.操作比直接觀察法麻煩
最新試題
“打破班級制,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個(gè)帶有很強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性的題目。()
實(shí)施訪談時(shí)應(yīng)首先進(jìn)行()。
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則()
我們在觀察事物現(xiàn)象的時(shí)候,要在明確的()的導(dǎo)引下,有目的地進(jìn)行觀察
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識,下列表述不正確的是()
關(guān)于觀察的人員,下列說法正確的是()
論證過程是一種()的過程
如何提高案例研究的信度和效度?()
下列空格中請選擇你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。開發(fā)研究以明確、具體的(),使研究成果得以推廣,直接應(yīng)用于()。重在()價(jià)值。1.知識形式;2.理論形式;3.技術(shù)形式;4.理論研究;5.實(shí)踐;6.知識創(chuàng)新;7.應(yīng)用;8.科學(xué);9.經(jīng)濟(jì);10.技術(shù);
教材建設(shè)問題研究屬于()。