多項選擇題觀察法的作用有()
A.觀察是課題選擇的重要來源
B.觀察法是獲取原始材料的最基本的方法
C.觀察法是獲取第一手資料的唯一方法
D.觀察是檢驗教育科學(xué)理論的重要依據(jù)之一
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1.多項選擇題屬于間接觀察法的是()
A.克服人類感官的局限性,使獲得的感性材料更加全面、精確
B.做到觀察者的觀察活動本身不影響被觀察者的活動
C.觀察者缺乏身臨其境的感覺,觀察獲得的資料欠生動、直觀
D.操作比直接觀察法麻煩
2.多項選擇題教育實驗研究課題的主要來源是()。
A.教育中的實際問題
B.文獻
C.偶然機遇中發(fā)現(xiàn)的新問題
D.反思中獲得的問題
3.單項選擇題()的缺點是觀察者容易成為左右活動的人物,或帶有偏見,以自己的感受代替觀察對象的感受。
A.參與性觀察
B.非參與性觀察
C.直接觀察
D.間借觀察
4.單項選擇題根據(jù)觀察過程的嚴密程度,分為()
A.參與性觀察和非參與性觀察
B.直接觀察和間接觀察
C.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察
D.全部觀察和部分觀察
5.單項選擇題把教育科學(xué)研究分為個案研究和成組研究的依據(jù)是()。
A.研究目的的不同
B.研究方法的不同
C.研究問題的性質(zhì)
D.研究對象的數(shù)量
最新試題
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是()
題型:單項選擇題
寫文獻綜述的意義在于()
題型:單項選擇題
量表就是由一系列觀測變量(指標(biāo)或題項)構(gòu)成的、試圖揭示()的狀態(tài)與水平的一種工具。
題型:單項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。
題型:單項選擇題
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題型:多項選擇題
論證過程是一種()的過程
題型:多項選擇題
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
中國知網(wǎng)中的文獻排序有()。
題型:多項選擇題
教材建設(shè)問題研究屬于()。
題型:單項選擇題