A.影響領(lǐng)導(dǎo)主體目標(biāo)與行為方式的選擇
B.糾正背離文化要求的傾向
C.對(duì)違背其準(zhǔn)則的行為進(jìn)行懲罰
D.引導(dǎo)組織觀念的完全一致
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A.規(guī)范和約束作用
B.引導(dǎo)與調(diào)節(jié)作用
C.塑造與示范作用
D.維持和變革作用
A.任何具體的領(lǐng)導(dǎo)文化都是對(duì)以往文化的繼承與發(fā)展
B.領(lǐng)導(dǎo)文化的變革是一種揚(yáng)棄的過(guò)程
C.人們總能在以往的領(lǐng)導(dǎo)文化找到解決問(wèn)題的辦法
D.領(lǐng)導(dǎo)文化是維持一個(gè)組織的穩(wěn)定發(fā)展的重要因素
A.應(yīng)懂得一切知識(shí)
B.能力比知識(shí)更重要
C.在工作中不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)
D.既要有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要有其他領(lǐng)域的知識(shí)
A.尊重科學(xué)、實(shí)事求是，敢于堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤
B.待人以誠(chéng)，寬宏大量，以謙虛、公正、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，廣泛聽(tīng)取不同意見(jiàn)
C.顧全大局，嚴(yán)于律己
D.在工作中求得一團(tuán)和氣
A.讓環(huán)境決定一切
B.提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力
C.借助群體力量提高認(rèn)識(shí)能力
D.在環(huán)境的變化中不斷提高自己的能力
最新試題
員工和企業(yè)之間首先是一種（）。
在企業(yè)中建立的培訓(xùn)體系包括（）。
下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)環(huán)境的能動(dòng)性（）。
隨著我國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型，下列哪項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)觀念文化呈現(xiàn)出的發(fā)展趨勢(shì)（）。
公共領(lǐng)導(dǎo)決策按照形態(tài)即問(wèn)題是否重復(fù)出現(xiàn)及其思維過(guò)程，可以分為（）。
按照科特的觀點(diǎn)，大方放權(quán)應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)生涯的（）。
激勵(lì)中上司常犯一些錯(cuò)誤，主要是在（）。
領(lǐng)導(dǎo)體制一般包括三個(gè)相關(guān)部分：機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限劃分、機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系形式，其中機(jī)構(gòu)的設(shè)置處于核心地位，決定著體制性質(zhì)和類(lèi)型。
公共領(lǐng)導(dǎo)決策的形態(tài)表現(xiàn)為權(quán)力和權(quán)威運(yùn)行的過(guò)程和結(jié)果形態(tài)。
管理者所做的事就是通過(guò)他人實(shí)現(xiàn)自己做事的目的。所以管理者的使命就是（）。