A.應(yīng)懂得一切知識(shí)
B.能力比知識(shí)更重要
C.在工作中不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)
D.既要有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有其他領(lǐng)域的知識(shí)
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A.尊重科學(xué)、實(shí)事求是,敢于堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤
B.待人以誠(chéng),寬宏大量,以謙虛、公正、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,廣泛聽(tīng)取不同意見(jiàn)
C.顧全大局,嚴(yán)于律己
D.在工作中求得一團(tuán)和氣
A.讓環(huán)境決定一切
B.提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力
C.借助群體力量提高認(rèn)識(shí)能力
D.在環(huán)境的變化中不斷提高自己的能力
A.人員素質(zhì)的高低是影響領(lǐng)導(dǎo)獲活動(dòng)的重要因素
B.良好的教育背景有助于提高領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平
C.只要領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)高,成員可以沒(méi)有多少文化
D.成員較高的教育水平有助于提高領(lǐng)導(dǎo)者的管理效能
A.決策塑造
B.確立和維持價(jià)值觀
C.動(dòng)員
D.保持穩(wěn)定性
A.溝通
B.協(xié)調(diào)
C.激勵(lì)
D.指揮
最新試題
按照科特的觀點(diǎn),大方放權(quán)應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)生涯的()。
隨著我國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型,下列哪項(xiàng)不屬于領(lǐng)導(dǎo)觀念文化呈現(xiàn)出的發(fā)展趨勢(shì)()。
員工和企業(yè)之間首先是一種()。
在企業(yè)中建立的培訓(xùn)體系包括()。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高關(guān)鍵就在于對(duì)()。
高效的領(lǐng)導(dǎo)者一定要從事與達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)有關(guān)的行為,即工作任務(wù)取向的行為。
激勵(lì)中上司常犯一些錯(cuò)誤,主要是在()。
教練不單單是引導(dǎo)他愿意做,更重要的是要解決他的()。
在世界500強(qiáng)企業(yè)中,有一些榜樣是經(jīng)常被樹(shù)立的,包括:愛(ài)崗敬業(yè)、合作共贏、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、樂(lè)于助人、忠實(shí)誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)精神、自我管理、創(chuàng)新改革、與企業(yè)共命運(yùn)。這些榜樣中被樹(shù)立得最多的是()。
美國(guó)管理學(xué)家杜拉克在哪本書(shū)中指出了有效領(lǐng)導(dǎo)者的五種特性()。