A.抓住有利條件
B.善于抓住機(jī)遇
C.順應(yīng)環(huán)境變化規(guī)律
D.被動(dòng)了解環(huán)境變化
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A.主要反映在制定組織規(guī)劃和組織的遠(yuǎn)景目標(biāo)上
B.主要反映在保障組織遠(yuǎn)景目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上
C.主要體現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)組織遠(yuǎn)景目標(biāo)提供動(dòng)力上
D.主要反映在控制和變革組織遠(yuǎn)景目標(biāo)上
A.領(lǐng)導(dǎo)要素
B.有效的管理者
C.領(lǐng)導(dǎo)的意志
D.卓有成效的管理者
A.研究對(duì)象
B.表現(xiàn)形態(tài)
C.應(yīng)用范圍
D.研究目的
A.獨(dú)斷一
B.獨(dú)斷二
C.磋商一
D.磋商二
A.行為科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)
B.理論知識(shí)和社會(huì)學(xué)知識(shí)
C.思維科學(xué)和學(xué)習(xí)方法知識(shí)
D.相關(guān)行業(yè)知識(shí)和管理科學(xué)知識(shí)
最新試題
新員工到公司后，首先要培養(yǎng)員工的（）。
上司手中權(quán)利的本質(zhì)是對(duì)（）。
在企業(yè)中建立的培訓(xùn)體系包括（）。
公共領(lǐng)導(dǎo)決策的形態(tài)表現(xiàn)為權(quán)力和權(quán)威運(yùn)行的過(guò)程和結(jié)果形態(tài)。
1954年9月-1958年，我國(guó)公共領(lǐng)導(dǎo)體制為社會(huì)主義民主集中、制議行合一的政府領(lǐng)導(dǎo)體制建成階段。
公共領(lǐng)導(dǎo)決策按照形態(tài)即問(wèn)題是否重復(fù)出現(xiàn)及其思維過(guò)程，可以分為（）。
下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)環(huán)境的能動(dòng)性（）。
領(lǐng)導(dǎo)首先要具備的特質(zhì)就是（）。
高層領(lǐng)導(dǎo)更多需要的是（）。
企業(yè)的一個(gè)員工由主管提升到經(jīng)理應(yīng)該經(jīng)過(guò)（）。