A.早期
B.中期
C.晚期
D.前期
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A.家長制領(lǐng)導(dǎo)體制
B.“硬專家”領(lǐng)導(dǎo)體制
C.“軟專家”領(lǐng)導(dǎo)體制
D.專家集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)體制
A.確定決策、風(fēng)險(xiǎn)決策和非確定決策
B.個(gè)人決策、團(tuán)體決策和群眾決策
C.規(guī)范性決策和非規(guī)范性決策
D.戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和日常決策
A.由封閉型走向開放型
B.由單一性走向多樣性
C.由靜態(tài)走向動(dòng)態(tài)
D.由科學(xué)走向民主
A.抓住有利條件
B.善于抓住機(jī)遇
C.順應(yīng)環(huán)境變化規(guī)律
D.被動(dòng)了解環(huán)境變化
A.主要反映在制定組織規(guī)劃和組織的遠(yuǎn)景目標(biāo)上
B.主要反映在保障組織遠(yuǎn)景目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上
C.主要體現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)組織遠(yuǎn)景目標(biāo)提供動(dòng)力上
D.主要反映在控制和變革組織遠(yuǎn)景目標(biāo)上
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)首先要具備的特質(zhì)就是()。
高層領(lǐng)導(dǎo)更多需要的是()。
下列哪項(xiàng)不能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)環(huán)境的能動(dòng)性()。
1954年9月-1958年,我國公共領(lǐng)導(dǎo)體制為社會(huì)主義民主集中、制議行合一的政府領(lǐng)導(dǎo)體制建成階段。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高關(guān)鍵就在于對(duì)()。
激勵(lì)中上司常犯一些錯(cuò)誤,主要是在()。
公共領(lǐng)導(dǎo)學(xué)與管理科學(xué)存在著明顯的區(qū)別,下列哪項(xiàng)不是二者的區(qū)別()。
按照科特的觀點(diǎn),大方放權(quán)應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)生涯的()。
公共領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中的文化與公共組織文化存在固有差異,兩者是不相聯(lián)的。
高效的領(lǐng)導(dǎo)者一定要從事與達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)有關(guān)的行為,即工作任務(wù)取向的行為。