A.用于薪酬的分配和調(diào)整
B.不利于直接有效地職位的調(diào)動(dòng)
C.檢驗(yàn)員工選拔與培訓(xùn)的有效性
D.有助于公司裁員
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A.就被評(píng)估者的表現(xiàn)達(dá)成雙方一致的看法
B.發(fā)現(xiàn)員工的不足之處，降低他們的工資，提高企業(yè)的盈利
C.讓員工認(rèn)識(shí)到自己所取得的成果和優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們?nèi)〉酶玫爻煽?jī)
D.績(jī)效反饋對(duì)績(jī)效管理并不能夠起到很大的作用，并不能消除過(guò)程中產(chǎn)生的矛盾、對(duì)立等情況
A.傳遞法
B.團(tuán)隊(duì)建設(shè)法
C.技術(shù)法
D.面談法
A、網(wǎng)上培訓(xùn)
B、虛擬培訓(xùn)
C、電話培訓(xùn)
D、實(shí)踐培訓(xùn)
A、需求分析
B、環(huán)境分析
C、任務(wù)分析
D、人員分析
A、公文筐測(cè)試、角色扮演
B、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析
C、公文筐測(cè)試、情景再現(xiàn)
D、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
最新試題
在崗位說(shuō)明書中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
收集專家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
崗位評(píng)價(jià)中對(duì)工時(shí)利用率、工作姿勢(shì)和工作班制的考察，針對(duì)的是崗位的（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）