單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
A.反映層面
B.學(xué)習(xí)層面
C.行為層面
D.結(jié)果層面
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1.單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
A.反映層面
B.學(xué)習(xí)層面
C.行為層面
D.結(jié)果層面
2.單項(xiàng)選擇題在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
A.反映層面
B.學(xué)習(xí)層面
C.行為層面
D.結(jié)果層面
3.單項(xiàng)選擇題在崗位評價(jià)要素中,崗位對經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
A.工作責(zé)任
B.工作技能
C.工作強(qiáng)度
D.工作環(huán)境
4.單項(xiàng)選擇題崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
A.工作責(zé)任
B.工作技能
C.工作強(qiáng)度
D.工作環(huán)境
5.單項(xiàng)選擇題在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
A.反應(yīng)定向能力
B.數(shù)學(xué)推理能力
C.口頭表達(dá)能力
D.心理動(dòng)力能力
最新試題
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
題型:單項(xiàng)選擇題
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
題型:單項(xiàng)選擇題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()
題型:單項(xiàng)選擇題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
題型:單項(xiàng)選擇題
通過崗位評價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價(jià)值,從而決定()
題型:單項(xiàng)選擇題
通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
題型:單項(xiàng)選擇題
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
題型:單項(xiàng)選擇題
崗位評價(jià)中對工時(shí)利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
題型:單項(xiàng)選擇題