A、需求分析
B、環(huán)境分析
C、任務(wù)分析
D、人員分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、公文筐測(cè)試、角色扮演
B、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、案例分析
C、公文筐測(cè)試、情景再現(xiàn)
D、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行
A、提高職業(yè)道德
B、提高素質(zhì)和能力
C、提高工作效率
D、提高專業(yè)知識(shí)
A、壓力面試
B、成組面試
C、電話面試
D、情景面試
A、校園招聘
B、內(nèi)部招聘
C、社會(huì)招聘
D、外部招聘
A、增加無(wú)薪假期
B、減少工作時(shí)間
C、反聘
D、雇用臨時(shí)工
最新試題
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
在崗位說(shuō)明書中，說(shuō)明崗位對(duì)于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的，屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
在工作說(shuō)明書中，以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
在崗位說(shuō)明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）