A.崗位分析量表法
B.功能性工作分析法
C.崗位經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
D.能力描述問(wèn)卷法
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A.崗位工作人員
B.直線管理人員
C.人力資源管理人員
D.專門調(diào)查人員
A.應(yīng)該做什么
B.何人才能做
C.權(quán)力規(guī)范
D.工作規(guī)范
A.工作標(biāo)識(shí)
B.工作編號(hào)
C.工作關(guān)系
D.工作環(huán)境
A.權(quán)力規(guī)范
B.崗位規(guī)范
C.崗位描述
D.崗位分析
A.權(quán)力規(guī)范
B.崗位規(guī)范
C.崗位描述
D.崗位分析
最新試題
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及()
崗位說(shuō)明書中刻畫工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一,等內(nèi)容的描述屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境,讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色,在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
在崗位說(shuō)明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明,屬于()
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是()