判斷題電網(wǎng)結(jié)構(gòu)、周圍自然環(huán)境以及作業(yè)環(huán)境發(fā)生變化，產(chǎn)生新的重大風(fēng)險和危險源時要進(jìn)行條件修訂。
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1.判斷題應(yīng)急預(yù)案編制過程中應(yīng)注重全員參與，保證所有與應(yīng)急預(yù)案有關(guān)的員工都能掌握應(yīng)急處置方案并具備應(yīng)急處置能力。
2.多項(xiàng)選擇題應(yīng)急專家應(yīng)該具備怎樣的能力？（）。
A.豐富的現(xiàn)場處置經(jīng)驗(yàn)
B.專業(yè)領(lǐng)域具有較高的認(rèn)可度
C.較強(qiáng)的指揮協(xié)調(diào)
D.身體健康
3.多項(xiàng)選擇題應(yīng)急隊(duì)伍是應(yīng)急管理體系的重要組成部分，它主要由哪幾個隊(duì)伍組成？（）。
A.應(yīng)急管理隊(duì)伍
B.應(yīng)急專家隊(duì)伍
C.應(yīng)急后勤隊(duì)伍
D.應(yīng)急搶修隊(duì)伍
4.多項(xiàng)選擇題以下哪些是應(yīng)急管理人員應(yīng)具備的能力？（）。
A.預(yù)見能力
B.辨識能力
C.信息溝通
D.必備的專業(yè)知識
5.多項(xiàng)選擇題應(yīng)急保障分為哪幾個部分？（）。
A.應(yīng)急隊(duì)伍
B.后勤保障
C.技術(shù)保障
D.資源保障
E.信息保障
最新試題
疑問句的疑問語氣可以將矛盾的焦點(diǎn)從“人”扭轉(zhuǎn)到“事”，詢問解決方案和解決思路。
題型：判斷題
以下選項(xiàng)中哪些是“贊”的步驟（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
即使熟知各項(xiàng)工作，如沒有傳授的技能就不能向技術(shù)人員傳授工作。
題型：判斷題
教練技術(shù)是一種使他人有能力去采取行動、加強(qiáng)他們的力量的方法。
題型：判斷題
工作只讓人聽、只讓人看的做法，如確切地執(zhí)行，可能會是好的方法。
題型：判斷題
教練不能使被訓(xùn)練者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。
題型：判斷題
“教練技術(shù)”被譽(yù)為本世界最具革命性和效能的管理技術(shù)，已成為當(dāng)今歐美企業(yè)界提高生產(chǎn)力的最新、最有效的管理方法之一。
題型：判斷題
示對與示錯相結(jié)合對于會影響安全及質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)先示范對的再示范錯的接著講解錯的會造成什么后果。
題型：判斷題
對于復(fù)雜的操作講解與示范相結(jié)合的原則，包括：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
化解情緒中不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題