A.出臺制度朝令夕改,下面無所適從
B.執(zhí)行過程缺少監(jiān)督、反饋,致使執(zhí)行走樣
C.科學培訓,制度合理
D.管理者沒有長抓不懈
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A.獨具一格的個性
B.有效的溝通機制
C.互幫互助的仁心
D.超越自我的意識
A.統(tǒng)率作用
B.執(zhí)行作用
C.主導作用
D.發(fā)動作用
A.發(fā)展團隊工作能力
B.發(fā)展團隊信任氣氛
C.發(fā)展團隊規(guī)范
D.培養(yǎng)團隊精神
A.有利于團隊工作創(chuàng)新
B.有利于個人行為規(guī)范和決策效率的提高。
C.有利于團隊成員個人能力的提升
D.有利于促成個人與團隊的雙贏
A.精而簡的溝通規(guī)模
B.積極承諾,通力合作
C.團隊交流的直接性
D.團隊成員的多樣性
最新試題
上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()
社會與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵大家做分配性能力的,對于團隊來說,激勵大家多作分配性努力為正確。
領導應該具備的能力包括()。
團隊一詞在20世紀下半葉多指一種科研形式,是根據(jù)攻關課題的需要,打破原來行政組織的界限,以承擔課題的某一兩個專家為核心,重組需要的各個學科的有關專家,組成團體進行研究或發(fā)展工作。
從上述案例可知,該公司能夠立于不敗之地的根本原因是()
開發(fā)決策支持系統(tǒng)需要的條件包括()。
關于小林面臨的團隊沖突,下列說法正確的一項是()
從上述案例可知,B團隊業(yè)績較差的根本原因是()
從上述案例可以看出,A團隊發(fā)展良好的原因不包括()
對于一個團隊來說,每個成員必須做到職責是明晰的。不同的成員才能不同,分工也要不同。