智力年齡的概念是比納創(chuàng)造的。（）

維納歸因理論中，可控的因素是（）。

個別化教學(xué)的主要方式有（）。

感知規(guī)律有哪些?（）

記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點是（）。

教學(xué)中常用的評價方式有（）。

馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）

“認(rèn)知策略”是布魯納于l950年提出的。（）

特殊能力是大多數(shù)活動所共同需要的能力。（）

同一心理機能在不同時期有不同的發(fā)展速率。（）