判斷題教育個案研究法是一種以小見大由點及面的研究方法。（）
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1.判斷題信度與效度是互相影響的關系。（）
2.判斷題信度系數越高實驗的結果越可靠。（）
3.單項選擇題實驗法有幾方面的特征？（）
A.3
B.4
C.5
D.6
4.單項選擇題真實教育實驗設計中常用的方法是（）。
A.真實驗
B.前實驗
C.準實驗
D.后實驗
5.多項選擇題因變量應該具有的特征是？（）
A.可變性
B.外依性
C.可測試性
D.可操作性
最新試題
（）是一篇論文的核心。
題型：單項選擇題
下列空格中請選擇你認為最恰當的選項。開發(fā)研究以明確、具體的（），使研究成果得以推廣，直接應用于（）。重在（）價值。1.知識形式；2.理論形式；3.技術形式；4.理論研究；5.實踐；6.知識創(chuàng)新；7.應用；8.科學；9.經濟；10.技術；
題型：單項選擇題
如何提高案例研究的信度和效度？（）
題型：多項選擇題
關于教育科學研究方法發(fā)展的歷史總結，下列表述正確的是（）
題型：單項選擇題
有關教育科學研究方法類型的知識，下列表述不正確的是（）
題型：單項選擇題
以下可以理解為調查研究中的系統(tǒng)性原則（）
題型：多項選擇題
對問卷問題進行表述時，要避免使用（）形式。
題型：單項選擇題
質性研究遵循的抽樣邏輯是（）
題型：單項選擇題
按事物發(fā)生的概率，可以把變量分為（）
題型：單項選擇題
概念的分項化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉變成（）的過程。
題型：單項選擇題