A.根據(jù)相互作用分析,溝通問(wèn)題更可能產(chǎn)生于具有相同意識(shí)狀態(tài)的人之間,而不是產(chǎn)生于具有不同意識(shí)狀態(tài)的人之間。
B.根據(jù)相互作用分析,一個(gè)客觀地分析數(shù)據(jù)并以此分析做出決定的人處在成人意識(shí)狀態(tài)。
C.相互作用分析方法認(rèn)為,當(dāng)兩個(gè)人處在不同的意識(shí)狀態(tài)時(shí),其中一人絕不應(yīng)該試圖去改變另一人的意識(shí)狀態(tài)。
D.相互作用分析方法對(duì)孩童意識(shí)狀態(tài)的定義是:一個(gè)人回應(yīng)其他人時(shí)似乎他(她)無(wú)事不曉。
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A.外向型、直覺(jué)型、理性型、判斷型的人
B.內(nèi)向型、直覺(jué)型、感性型、認(rèn)知型的人
C.內(nèi)向型、感覺(jué)型、感性型、認(rèn)知型的人
D.內(nèi)向型、感覺(jué)型、理性型、判斷型的人
A.管理認(rèn)知相對(duì)于服務(wù)規(guī)范
B.客戶期望相對(duì)于管理認(rèn)知
C.服務(wù)規(guī)范相對(duì)于服務(wù)提供
D.實(shí)際服務(wù)水平相對(duì)廣告服務(wù)水平
A.管理認(rèn)知相對(duì)于服務(wù)規(guī)范
B.客戶期望相對(duì)于管理認(rèn)知
C.服務(wù)規(guī)范相對(duì)于服務(wù)提供
D.實(shí)際服務(wù)水平相對(duì)于廣告服務(wù)水平
A.A和B
B.只有A
C.只有B
D.A和B都不正確
A.停止將公司列在其仍有客戶但不再設(shè)立辦事處的地區(qū)的電話簿上。
B.要求客戶服務(wù)提供者在處理公司流程手冊(cè)中沒(méi)有涉及到的客戶問(wèn)題時(shí),與經(jīng)理進(jìn)行商。
C.允許客戶在一次電話中盡可能多的交易。
D.鼓勵(lì)客戶服務(wù)提供者為客戶提供回應(yīng)型服務(wù)而不足前攝型服務(wù)。
最新試題
簡(jiǎn)述增值客戶服務(wù)與基本客戶服務(wù)的區(qū)別。
為什么要提供卓越客戶服務(wù)?
客戶溝通過(guò)程的要素包括什么?
請(qǐng)解釋什么是差異性培訓(xùn)?
在客戶服務(wù)的培訓(xùn)方式中有一種稱為“輔導(dǎo)”,請(qǐng)對(duì)其加以說(shuō)明。
在進(jìn)行客戶服務(wù)工作測(cè)評(píng)時(shí)其有效業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的特征是什么?
什么是智力資本?
客戶服務(wù)中的五項(xiàng)服務(wù)缺口是哪五項(xiàng)及產(chǎn)生的原因?
什么是服務(wù)缺口?
建立客戶忠誠(chéng)的八大要素是什么?