單項選擇題“幫助幼兒養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力”這是（）
A.早期閱讀的內(nèi)容與要求
B.談話交流的內(nèi)容與要求
C.文學(xué)活動的內(nèi)容與要求
D.聽說游戲的內(nèi)容與要求
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1.單項選擇題“培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣”這是（）
A.傾聽的內(nèi)容與要求
B.文學(xué)活動的內(nèi)容與要求
C.閱讀活動的內(nèi)容與要求
D.講述活動的內(nèi)容與要求
2.單項選擇題兒童對環(huán)境中的語言刺激能表現(xiàn)出特有的敏感性和主動性，從這一方面說明學(xué)前兒童語言教育具有（）
A.滲透性
B.積累性
C.易行性
D.整合性
3.單項選擇題直接屬于幼兒語言運用方面的經(jīng)驗的是（）
A.談話話題
B.語音規(guī)則
C.能根據(jù)語境使用適當?shù)谋磉_方式
D.詞匯豐富
4.單項選擇題當別人說話時能集中注意力耐心地去聽，具有傾聽別人談話的愿望、態(tài)度和習(xí)慣。這體現(xiàn)了幼兒具有（）
A.有意識傾聽能力
B.辨析性傾聽能力
C.理解性傾聽能力
D.比較性傾聽能力
5.單項選擇題能夠在傾聽時迅速掌握別人所說的主要內(nèi)容，把握一段話的關(guān)鍵信息，這體現(xiàn)幼兒具有（）
A.有意識傾聽能力
B.辨析性傾聽能力
C.理解性傾聽能力
D.比較性傾聽能力
最新試題
（）是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性，主體鮮明、突出，作品內(nèi)容健康向上，能對學(xué)前兒童進行真、善、美的啟迪，有利于促進學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。
題型：單項選擇題
幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。
題型：單項選擇題
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
題型：單項選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項選擇題
在詩歌和散文詩仿編活動中，可考慮對原有詩歌散文的結(jié)構(gòu)進行部分變動，也可以根據(jù)幼兒的知識僅向幼兒提供一個開頭作為想象線索，引導(dǎo)幼兒自己完成詩歌和散文的創(chuàng)編。這是哪個年齡段的要求（）。
題型：單項選擇題
幼兒語言教育目標制定的依據(jù)（）
題型：多項選擇題
具有表演游戲和角色游戲雙重特點的是（）。
題型：單項選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語言習(xí)慣（）
題型：多項選擇題