單項選擇題在學前教育機構物質環(huán)境創(chuàng)設的前期規(guī)劃階段，教育者應根據(jù)當前課程實施內容的周期來考慮物質環(huán)境創(chuàng)設的長期性、短期性和暫時性，使持續(xù)的物質環(huán)境創(chuàng)設與階段性的物質環(huán)境創(chuàng)設相結合。這句話體現(xiàn)了物質環(huán)境創(chuàng)設規(guī)劃階段中的（）。

A.效果規(guī)劃
B.內容規(guī)劃
C.時間規(guī)劃
D.空間規(guī)劃


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題學前教育機構物質環(huán)境的創(chuàng)設是一個復雜的過程，需要經(jīng)過三個階段，包括創(chuàng)設前的規(guī)劃階段、創(chuàng)設階段和（）。

A.效果評價反思階段
B.創(chuàng)設材料選購階段
C.物質環(huán)境布置階段
D.創(chuàng)設完成階段

2.單項選擇題在學前教育機構物質環(huán)境創(chuàng)設過程中，教育者往往會產(chǎn)生的誤區(qū)包括過多的文字信息占據(jù)學前教育機構物質環(huán)境創(chuàng)設的空間和（）等。

A.墻面設計中出現(xiàn)展現(xiàn)地方民俗的彩繪
B.教室中陳列孩子們各種的作品
C.過度追求美觀、好看的物質環(huán)境設計
D.室外場地被劃分為很多不同的區(qū)域

4.單項選擇題學前教育機構環(huán)境所具有的兩個明顯特點包括控制性和（）。

A.教育性
B.審美性
C.童趣性
D.多樣性

5.單項選擇題廣義的學前教育機構環(huán)境是指社區(qū)、社會、（）等一切使學前教育得以進行的條件總和。

A.物質環(huán)境
B.自然環(huán)境
C.精神環(huán)境
D.社會環(huán)境