多項(xiàng)選擇題教育實(shí)驗(yàn)的變量中控制變量存在哪些特點(diǎn)()
A.多樣性
B.二重性
C.外依性
D.潛在性
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1.多項(xiàng)選擇題在對教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時,我們主要從以下哪幾個方面進(jìn)行設(shè)計(jì)()
A.因變量的測量
B.被試的選擇和分組
C.無關(guān)變量的控制
D.實(shí)驗(yàn)的處理
2.多項(xiàng)選擇題教育研究選題的主要來源有哪幾個方面?()
A.從理論學(xué)習(xí)和研究中發(fā)現(xiàn)問題
B.從他人的研究成果中提出問題
C.在教育實(shí)踐中尋找研究課題
D.從討論和交往中發(fā)現(xiàn)問題
3.多項(xiàng)選擇題實(shí)施追因法進(jìn)行個案研究時一般包括哪幾個步驟?()
A.確定結(jié)果和要研究的問題
B.檢驗(yàn)結(jié)果
C.查閱資料進(jìn)行對比
D.進(jìn)行追因假設(shè)后設(shè)置比較對象
4.多項(xiàng)選擇題課題設(shè)計(jì)的目的是什么?()
A.研究什么
B.預(yù)期形成怎樣的研究成果
C.明確為什么研究
D.怎么研究
5.多項(xiàng)選擇題二次文獻(xiàn)具有以下哪些特征?()
A.綜合性
B.報告性
C.簡明性
D.匯編性
最新試題
雙變量資料x、y的相關(guān)系數(shù)為r,回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變,則()
題型:單項(xiàng)選擇題
論證過程是一種()的過程
題型:多項(xiàng)選擇題
調(diào)查研究中的實(shí)證性原則體現(xiàn)在()
題型:多項(xiàng)選擇題
從教育研究的角度來看,文獻(xiàn)綜述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
研究報告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分()
題型:多項(xiàng)選擇題
對問卷問題進(jìn)行表述時,要避免使用()形式。
題型:單項(xiàng)選擇題
寫文獻(xiàn)綜述的意義在于()
題型:單項(xiàng)選擇題
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
題型:單項(xiàng)選擇題
概念的分項(xiàng)化也稱概念的操作化,是將潛在變量轉(zhuǎn)變成()的過程。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是一篇論文的核心。
題型:單項(xiàng)選擇題