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A.研究什么
B.預(yù)期形成怎樣的研究成果
C.明確為什么研究
D.怎么研究

A.綜合性
B.報(bào)告性
C.簡(jiǎn)明性
D.匯編性

A.研究對(duì)象可能會(huì)流失
B.難以獲得一手資料
C.變量難以控制
D.耗時(shí)費(fèi)力

A.全距
B.方差
C.平均差
D.標(biāo)準(zhǔn)差

A.研究什么問(wèn)題
B.預(yù)期成果怎樣
C.變量關(guān)系如何
D.怎樣開(kāi)展研究

A.確定具有較高價(jià)值的研究課題
B.要有明確的研究假設(shè)
C.教育實(shí)驗(yàn)遵循科研育人的原則
D.實(shí)驗(yàn)課題要具有可行性

A.什么
B.為什么
C.何時(shí)
D.何地

A.數(shù)量適中原則
B.定量準(zhǔn)確原則
C.拒絕術(shù)語(yǔ)原則
D.相關(guān)性原則

A.行動(dòng)是靈活的、能動(dòng)的
B.行動(dòng)具有貫徹計(jì)劃和逼近解決問(wèn)題的性質(zhì)
C.實(shí)際工作者和研究者一同行動(dòng)
D.家長(zhǎng)、社會(huì)人士和學(xué)生均不能作為合作的對(duì)象

A.通過(guò)各種途徑盡可能多地收集
B.按比較的指標(biāo)進(jìn)行歸類(lèi)、并列
C.對(duì)歸類(lèi)好的資料作出解釋
D.對(duì)資料進(jìn)行鑒別