單項選擇題（）是指辨識危害引發(fā)特定事件的可能性、暴露和結(jié)果的嚴重度，并將現(xiàn)有風險水平與規(guī)定的標準、目標風險水平進行比較，確定風險是否可以容忍的全過程。
A.危害辯識
B.風險
C.風險評估
D.風險辨識
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2.多項選擇題不完整的技能傳授是指（）。
A.聽
B.看
C.示
D.練
7.判斷題教練在需要教練的方面應該是專家。
9.多項選擇題教練或管理者應具備哪些技能（）。
A.工作的知識
B.傳授的技能
C.立場的認知
D.改進的技能
E.用人的技能
10.判斷題情緒定律告訴我們，人百分之百是情緒化的。
最新試題
在教練技術(shù)中，主體是教練，被教練者只要服從教練就行。
題型：判斷題
示對與示錯相結(jié)合對于會影響安全及質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)應先示范對的再示范錯的接著講解錯的會造成什么后果。
題型：判斷題
教練技術(shù)在任何場合、任何地點、任何條件下都能使用。
題型：判斷題
以下選項中哪些是“贊”的步驟（）。
題型：多項選擇題
由于自己內(nèi)心對一些事情想不開、有困惑、迷?；蚴瞧渌樾螌е碌那榫w不佳被稱為（）。
題型：單項選擇題
“被問”的三個步驟第一步包含：（）。
題型：多項選擇題
共識即共同認可的目標、信念，培養(yǎng)決心達成任務，是領(lǐng)導者現(xiàn)代化管理的方法。
題型：判斷題
對于復雜的操作講解與示范相結(jié)合的原則，包括：（）。
題型：多項選擇題
以下屬于技能傳授六步法的是（）。
題型：單項選擇題
巴普洛夫條件反射實驗，能夠說明練習的有效性，能夠強化行為。
題型：判斷題