單項(xiàng)選擇題具有感染性的，比較平穩(wěn)而相對(duì)持久的情緒狀態(tài)是（）
A.熱情
B.心境
C.激情
D.應(yīng)激
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1.單項(xiàng)選擇題我國古代思想家王充所說的“施用累能”是指（）
A.學(xué)校教育對(duì)智力的影響
B.社會(huì)實(shí)踐對(duì)智力的影響
C.遺傳對(duì)智力的影響
D.家庭環(huán)境對(duì)智力的影響
2.單項(xiàng)選擇題流體智力和晶體智力說是由美國心理學(xué)家（）提出來的。
A.斯皮爾曼
B.卡特爾
C.瑟斯頓
D.吉爾福特
3.單項(xiàng)選擇題先有一個(gè)目標(biāo)（目的），它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差異，人們認(rèn)識(shí)到這個(gè)差異，就要想出某種辦法采取活動(dòng)（手段）來減小這個(gè)差異。這種解決問題的方法或策略是（）
A.爬山法
B.逆向工作法
C.手段—目的分析法
D.嘗試錯(cuò)誤法
4.單項(xiàng)選擇題概念的內(nèi)涵指的是概念所反映的事物的本質(zhì)，外延指的是概念的范圍。概念的內(nèi)涵增加的同時(shí)，也就是使本質(zhì)的條款更多，它的外延就（）了。
A.大
B.多
C.小
D.增加
5.單項(xiàng)選擇題短時(shí)記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）
A.感覺登記
B.注意
C.組塊
D.復(fù)述
最新試題
教育從了解開始。要想教育好每個(gè)學(xué)生，首先必須全面了解好每個(gè)學(xué)生。了解學(xué)生的方法很多，其中最經(jīng)常和最基本的方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)導(dǎo)入時(shí)忌諱的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
班主任工作最核心的職責(zé)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
你認(rèn)為下列處理同事關(guān)系時(shí)的做法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項(xiàng)選擇題
常模參照性考試是為了（）
題型：單項(xiàng)選擇題
課堂提問的技巧很多，很能體現(xiàn)教師的教學(xué)藝術(shù)。如“欲問A，先從B開始”的這種提問方式屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
說課就是教師以語言為重要表述方式，在備課基礎(chǔ)上，面對(duì)同行、專家系統(tǒng)而概括地解說自己對(duì)具體課程的理解，表述自己具體執(zhí)教某課題的教學(xué)設(shè)想、方法、策略等。在說課中，其核心部分是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
課堂教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)問題行為一定要馬上處理，避免造成進(jìn)一步的影響。
題型：判斷題
教師在教學(xué)中的三件法寶是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
講解語言的轉(zhuǎn)換過程包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題