你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
課堂中板書設(shè)計(jì)的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）
A.提綱式
B.對(duì)比式
C.圖表式
D.框架式
單項(xiàng)選擇題
教師講課的語調(diào)，應(yīng)隨著教學(xué)內(nèi)容而變化，在講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和問題承轉(zhuǎn)處時(shí)（）
A.說話要慢一些、語調(diào)要低一些
B.說話要慢一些、語調(diào)要高一些
C.說話要快一些、語調(diào)要低一些
D.說話要快一些、語調(diào)要高一些
單項(xiàng)選擇題
（）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。
A.中國(guó)公民
B.世界公民
單項(xiàng)選擇題
（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
A.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)
B.加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)
單項(xiàng)選擇題
國(guó)家實(shí)行（）制度：中國(guó)公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。
A.教師資格
B.教師競(jìng)聘上崗
單項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是1986年4月12 日中華人民共和國(guó)（）第三十八號(hào)令公布的。
A.國(guó)務(wù)院令
B.主席令
單項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國(guó)教育法》自（）之日起開始實(shí)施。
A.1990年9月1日
B.1995年9月1日
單項(xiàng)選擇題
《中華人民共和國(guó)教師法》于（）起開始施行.
A.1995年9月10 日
B.1994年1月1日
單項(xiàng)選擇題
聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為——（）
A.三年
B.三至五年
單項(xiàng)選擇題
中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是——（）
A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)
B.忠于職守，為人師表，積極進(jìn)取。

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你認(rèn)為下列處理同事關(guān)系時(shí)的做法，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/h4>
A.少說多聽，坦然認(rèn)錯(cuò)
B.遇事冷靜，不意氣用事
C.以誠(chéng)相待，無話不說
D.虛心請(qǐng)教，相互信任

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課堂中板書設(shè)計(jì)的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）

教師講課的語調(diào)，應(yīng)隨著教學(xué)內(nèi)容而變化，在講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和問題承轉(zhuǎn)處時(shí)（）

（）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是1986年4月12 日中華人民共和國(guó)（）第三十八號(hào)令公布的。

《中華人民共和國(guó)教育法》自（）之日起開始實(shí)施。

《中華人民共和國(guó)教師法》于（）起開始施行.

聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為——（）

中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是——（）

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課堂中板書設(shè)計(jì)的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）

教師講課的語調(diào)，應(yīng)隨著教學(xué)內(nèi)容而變化，在講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和問題承轉(zhuǎn)處時(shí)（）

（）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是1986年4月12 日中華人民共和國(guó)（）第三十八號(hào)令公布的。

《中華人民共和國(guó)教育法》自（）之日起開始實(shí)施。

《中華人民共和國(guó)教師法》于（）起開始施行.

聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為——（）

中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)在教師對(duì)待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是——（）

課堂中板書設(shè)計(jì)的形式是多種多樣的。下列板書形式稱為（）

教師講課的語調(diào)，應(yīng)隨著教學(xué)內(nèi)容而變化，在講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和問題承轉(zhuǎn)處時(shí)（）

（）凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。

（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。

《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》是1986年4月12 日中華人民共和國(guó)（）第三十八號(hào)令公布的。

聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期，每一任期一般為——（）