判斷題個人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下,都必須具有崇高昂揚、堅不可摧的精神。

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2.多項選擇題提高科學(xué)文化素質(zhì),應(yīng)從()抓起。

A.個人道德素質(zhì)
B.思想道德素質(zhì)
C.法紀(jì)責(zé)任素質(zhì)
D.學(xué)習(xí)素質(zhì)

3.多項選擇題教育機會平等所包含的含義是()。

A.受教育的資源分配平等
B.受教育權(quán)利和義務(wù)的平等
C.教育結(jié)果的相對平等
D.受教育機會平等

4.多項選擇題教育是人的活動,是()。

A.以人為對象的活動
B.為了人的活動
C.自我認(rèn)識、自我塑造的活動
D.自我改造、自我創(chuàng)造的活動

5.多項選擇題教育學(xué)生做生活的小主人,就是要培養(yǎng)學(xué)生能夠獨立生活,使學(xué)生()。

A.學(xué)會主動
B.學(xué)會消費
C.學(xué)會自理
D.學(xué)會交往

最新試題

人才是一切社會文明進(jìn)步的重要基礎(chǔ),是國家、民族興旺發(fā)達(dá)的基本依托,是所有事業(yè)取得成功的根本保證。

題型:判斷題

高質(zhì)效傳遞知識信息的具體方法豐富多彩,要做的主要工作主要是()。

題型:多項選擇題

激活每一位受教育者個性潛能發(fā)展,學(xué)校除了在()等方面有計劃地大膽創(chuàng)新外,同時必須為此提供相應(yīng)的服務(wù)保障條件。

題型:多項選擇題

全面實施素質(zhì)教育,必須始終高度重視對全體學(xué)生和國民進(jìn)行科學(xué)文化素質(zhì)培養(yǎng)。

題型:判斷題

素質(zhì)教育概念應(yīng)該把握的要點是()。

題型:多項選擇題

個人、民族或國家無論在什么狀態(tài)下,都必須具有崇高昂揚、堅不可摧的精神。

題型:判斷題

在主體認(rèn)識過程中起支配作用的“認(rèn)知圖式”,其中起核心作用的就是主體的()和信仰系統(tǒng)。

題型:多項選擇題

高等教育研用有得的范圍更是廣泛,可以是(),還可以是某方面知識體系創(chuàng)立的研用有得等等。

題型:多項選擇題

促進(jìn)學(xué)生健康成長,最根本的是使學(xué)生開拓、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

題型:判斷題

獨立人格素質(zhì)的地位作用主要表現(xiàn)在()。

題型:多項選擇題