單項選擇題“教育在于使青年社會化一一在我們每個人之中,造成一個社會的我,這是教育的目的?!边@是怎樣的教育目的論?()
A.社會本位論
B.集體本位論
C.個人本位論
D.班級本位論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題衡量與評價教育實施效果的基本依據(jù)是()。
A.教學(xué)目標(biāo)
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.課程目標(biāo)
D.教育目的
2.單項選擇題確定教育目的必須依據(jù)社會發(fā)展的客觀需要和()。
A.人才培養(yǎng)的規(guī)格
B.受教育者身心發(fā)展的客觀規(guī)律
C.人的精神因素
D.階級意志
3.單項選擇題被稱為“進(jìn)入信息社會的通行證”,是信息社會每個人賴以生存、生活、學(xué)習(xí)的基本能力是()。
A.探究能力
B.自主學(xué)習(xí)能力
C.合作學(xué)習(xí)能力
D.信息能力
4.單項選擇題認(rèn)為人的價值高于社會價值,把人作為教育目的根本所在的價值取向?qū)儆冢ǎ?/a>
A.人本位論
B.社會本位論
C.政治本位論
D.經(jīng)濟(jì)本位論
5.單項選擇題認(rèn)為社會價值高于個體價值,把滿足社會需要視為教育根本價值的教育目的價值取向?qū)儆冢ǎ?/a>
A.倫理本位論
B.個人本位論
C.社會本位論
D.生活本位論
最新試題
教育目的的層次包括:()、()、()。
題型:填空題
學(xué)校工作必須堅持以()為主。
題型:填空題
素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,因此素質(zhì)教育包括()。
題型:多項選擇題
教育目的的功能是()
題型:多項選擇題
狹義的教育目的是國家對把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。
題型:判斷題
教育目的在不同的階級社會具有鮮明的階級性。
題型:判斷題
以下教育家主張“個人本位論”的教育目的觀的是()
題型:多項選擇題
主張應(yīng)從人的本性、本能需要來確定教育目的的代表人物有()
題型:多項選擇題
確立教育目的的兩種價值取向是()。
題型:多項選擇題
對于任何國家來說,教育目的都是一樣的,不受任何限制。
題型:判斷題