單項選擇題課程論側(cè)重研究()。
A.教什么
B.為誰教
C.如何教
D.為誰學
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1.單項選擇題課業(yè)及進程是指()。
A.教程
B.課程
C.課表
D.學期
2.單項選擇題制約課程的三大因素是()
A.社會、知識和兒童
B.課程計劃、教學大綱和教科書
C.政治、經(jīng)濟和文化
D.知識、能力和需要
3.單項選擇題課程有不同的分類標準,根據(jù)課程的任務(wù)分類,可以把課程分為()。
A.國家課程、地方課程、學校課程
B.必修課程、選修課程、活動課程
C.相關(guān)課程、廣域課程、核心課程
D.基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程
4.單項選擇題世界上大多數(shù)國家實行的基本上是()。
A.學科課程
B.活動課程
C.結(jié)構(gòu)課程
D.核心課程
5.單項選擇題我國學制沿革史上,借鑒美國教育體制,初次確立了“六三三”的學習階段和年限的學制是()。
A.壬寅學制
B.壬戌學制
C.壬子癸丑學制
D.癸卯學制
最新試題
小學開設(shè)的具體課程中,由于地位不同,可以分為“主科”、“副科”。
題型:判斷題
在我國,課程具體表現(xiàn)為教學計劃、()和()。
題型:填空題
根據(jù)課程的制定者的不同,可以把課程分為國家課程、地方課程、學校課程。
題型:判斷題
關(guān)予穩(wěn)性課程.下列說法正確的有()
題型:多項選擇題
教材是唯一的課程資源。
題型:判斷題
()是指課的部分及各部分進行的()和時間的分配。
題型:填空題
美國當代著名教育家、心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應(yīng)當包括的主要部分是()。
題型:多項選擇題
社會、知識和兒童是制約學校課程的三大因素。
題型:判斷題
在我國,課程具體表現(xiàn)為課程計劃、學科課程標準和教科書。
題型:判斷題
學校課程的設(shè)置直接受制于()。
題型:多項選擇題