A.進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗
B.從事科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見
C.指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績
D.遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表
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A.履行教師義務
B.行使教師權利
C.影響學校管理
D.給領導出難題
A.遵紀守法
B.提高思想覺悟和教學水平
C.尊重學生人格
D.保護學生權益
A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的
B.因身體原因沒有完成教育教學任務的
C.體罰學生
D.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的
A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則
B.違反了教育部嚴禁有償補課的規(guī)定
C.體現(xiàn)了教師勤奮敬業(yè)、認真負責的精神
D.侵犯了學生的平等受教育權
A.沒有認真行使教師的權利
B.沒有認真履行教師的義務
C.沒有認真履行教師的職責
D.沒有落實教育教學的任務
最新試題
良好的師生關系是教育教學活動順利進行的（）。
教師的任何教育行為都受到（）的制約。
王某擔任某校高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是()。
錯誤的說法是（）。
王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿，學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是（）。
學校在有裂縫的教學樓中對學生進行教育教學活動，這侵犯了學生（）的權利。
本案中，學校是否侵犯了王某的教育教學權？為什么？
下列關于權利和義務的說法錯誤的是（）。
明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出：“道之未聞，業(yè)之未精，有惑而不能解，則非師也?！碧招兄獎t更明確地說：“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”這些都說明教師具有（）的義務。
教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇；（）對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。